التدريس المصغر هو موقف تدريسي مصغر يقومبه الطالب المعلم، يشبه الموقف التدريسي الحقيقي غير أنه يقل في مدة العرض وفي عدد المتعلمين، ويركز في شرحه على هدف المتعلمين كما يركز على هدف واحد أو مهارة واحدة، ثمتكون هناك تغذية راجعة من قبل المتعلمين والمشرف لما قدمه من شرح قصد الوقوف على جوانب القوة والضعف لتحسين أداءه.[1]