أوجه التشابه بين 375 هـ ومساجد عربية تاريخية
375 هـ ومساجد عربية تاريخية يكون 2 الأشياء المشتركة (في يونيونبيديا): بغداد، جامع الإمام الأعظم.
بغداد
بَغْدَاد هيَ عَاصِمَة جُمْهُوريَّة العِرَاق، ومَرّكَز محافظة بَغْدَاد.
375 هـ وبغداد · بغداد ومساجد عربية تاريخية ·
جامع الإمام الأعظم
واجهة جامع الامامالأعظمأبي حنيفة في بداية القرن العشرين بوابة جامع الإمامالاعظمفي بداية القرن العشرين الحرموالمنبر في جامع أبي حنيفة 2012 قبر الإمامأبي حنيفة في جامع الإمامالاعظممصلى جامع أبي حنيفة 2014 مجموعة من اساتذة وشيوخ مدرسة أبي حنيفة النعمان في جامع الإمامالأعظم، ويظهر الجالسين: الثاني من اليمين الشيخ مؤسس المدرسة نعمان الأعظمي (1874-1936)، والثالث الشيخ حمدي الأعظمي (1882-1971)، والسابع الشيخ بهاء الدين، برفقة مجموعة من الشيوخ وعلماء بغداد في عهد المملكة العراقية بداية عقد الثلاثينيات تقريباً جامع الإمامالأعظمأو جامع أبو حنيفة النعمان هو أحد المساجد والمدارس التاريخية في مدينة بغداد، وتسمى المنطقة حول الجامع منطقة الأعظمية نسبة إليهِ وتقع في شمال بغداد على جهة الرصافة ويقابلها منطقة الكاظمية نسبة إلى مرقد موسى الكاظمالذي يقع فيها، ولقد بني المسجد عام375 هـ بجوار قبر الإمامأبي حنيفة النعمان، ثمفي عام459 هـ/ 1066م، بني مشهد وقبة على القبر وكذلك مدرسة كبيرة، وتعتبر مدرسة أبي حنيفة الفقهية من أقدمالمدارس وتسمى حالياً كلية الإمامالأعظم، وهي واحدة من ثلاثة أقدمجامعات على مستوى العالم، حيث سبقتها جامعة القرويين في المغرب، إذ بني جامع القرويين في عام859م، والجامع الأزهر في مصر الذي تأسس في عام972م، ولقد بنيت أول الجامعات الأوروبية بعد ذلك في عام1088م، وهي جامعة بولونيا في إيطاليا.
375 هـ وجامع الإمام الأعظم · جامع الإمام الأعظم ومساجد عربية تاريخية ·
القائمة أعلاه يجيب على الأسئلة التالية
- في ما يبدو 375 هـ ومساجد عربية تاريخية
- ما لديهم من القواسم المشتركة 375 هـ ومساجد عربية تاريخية
- أوجه التشابه بين 375 هـ ومساجد عربية تاريخية
المقارنة بين 375 هـ ومساجد عربية تاريخية
375 هـ له 12 العلاقات، في حين مساجد عربية تاريخية ديه 171. كما لديهم في شيوعا 2، مؤشر التشابه هو 1.09% = 2 / (12 + 171).
المراجع
يوضح هذا المقال العلاقة بين 375 هـ ومساجد عربية تاريخية. للوصول إلى كل مادة من المواد التي تم استخراج المعلومات، يرجى زيارة الموقع التالي: