وصول أسرع من المتصفح!
9 علاقات: وليم شكسبير، أرسطو، أستراليا، أستراليا الغربية، الولايات المتحدة، تراجيديا شكسبيرية، دبلوم، شمال إفريقيا، علل أربع.
وليم شكسبير
وِلْيَمْ شكسبير شاعر وكاتب مسرحي وممثل إنجليزي بارز في الأدب الإنجليزي خاصة، والأدب العالمي عامة.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة ووليم شكسبير · شاهد المزيد »
أرسطو
أَرِسْطُو (384 ق.م- 322 ق.م) أو أَرِسْطُوطَالِيس أو أرسطاطاليس الملقب بالمعلمالأول، هو فيلسوف يوناني وتلميذ أفلاطون ومعلمالإسكندر الأكبر.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وأرسطو · شاهد المزيد »
أستراليا
أستراليا ، أو رسميًّا كومنولث أستراليا ، هي دولة ذات سيادة تضمالبر الرئيسي للقارة الأسترالية، وجزيرة تسمانيا، والعديد من الجزر الأصغر.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وأستراليا · شاهد المزيد »
أستراليا الغربية
أستراليا الغربية (بالإنجليزية: Western Australia، واختصارًا: WA) هي أكبر ولايات أستراليا.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وأستراليا الغربية · شاهد المزيد »
الولايات المتحدة
الوِلَايَات المُتَّحِدَة الأَمرِيكِيَّة واختصارًا أمريكا ، وهِي جُمهُورِيّة دُستُورِيّة اِتِّحادِيّة تضمُّ خمسِين وِلاية ومِنطقة العاصِمة الاتّحادية.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة والولايات المتحدة · شاهد المزيد »
تراجيديا شكسبيرية
بدأ شكسبير في كتابة التراجيديات منذ بدايه مشواره.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وتراجيديا شكسبيرية · شاهد المزيد »
دبلوم
الدبلومهي شهادة ممنوحة من جهة جامعية تفيد تخطي الطالب لمرحلة دراسية في تخصص معين.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة ودبلوم · شاهد المزيد »
شمال إفريقيا
شمال إفريقيا أو شمالي إفريقيا هي المنطقة الجغرافية الواقعة في أقصى شمال القارة الإفريقية (مجموعة دول البحر المتوسط الواقعة في المنطقة الأكثر شمالا من القارة الإفريقية).
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وشمال إفريقيا · شاهد المزيد »
علل أربع
"القديس ماثيو" لمايكل أنجلو العلة ما يتوقف عليه الشيء، وهي قسمان: الأول — ما تقومبه الماهية من أجزائها، وتسمى: علة الماهية، والثاني — ما يتوقف عليه اتصاف الماهية المتقومة بأجزائها بالوجود الخارجي، وتسمى علة الوجود، وعلة الماهية، إما لأنه لا يجب بها وجود المعلول بالفعل بل بالقوة، وهي العلة المادية، وإما لأنه يجب بها وجوده، وهي العلة الصورية، وعلة الوجود، إما أن يوجد منها المعلول، أي يكون مؤثرا في المعلول موجودا له، وهي العلة الفاعلية، أو لا، وحينئذ إما أن يكون المعلول لأجلها، وهي العلة الغائية، أو لا، وهي الشرط إن كان وجوديا، وارتفاع الموانع إن كان عدميا.
الجديد!!: تعليم قائم على نتيجة وعلل أربع · شاهد المزيد »
