وصول أسرع من المتصفح!أوجه التشابه بين التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية
التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية يكون 29 الأشياء المشتركة (في يونيونبيديا): فنلندا، فرنسيس كسفاريوس، كنيسة، مومباي، مدارس الكاتدرائية، مدرسة كاثوليكية، مدرسة رهبانية، مركز بيو للأبحاث، مسيحيون، أنجليكية، إفريقيا، إنجلترا، الكنيسة الرومانية الكاثوليكية، الكنيسة السبتية، الكتاب المقدس، الولايات المتحدة، القرن 18، المسيحية، المسيحية والتعليم، العالم، بروتستانتية، تقنية عالية، تبشير بالإنجيل، تعليم، جامعة كامبريدج، جامعة أكسفورد، دار نشر جامعة أكسفورد، دراسة الكتاب المقدس (مسيحية)، عرب 48.
فنلندا
فِنْلَنْدَا(http://www.almaany.com/ar/dict/ar-en/فنلندا/) من موقع قاموس المعاني (http://www.almaany.com/)، واطلع عليه بتاريخ 10 مايو 2016 (بالفنلندية: Suomi، وبالسويدية: Finland) أو جُمْهُوريَّةُ فِنْلَنْدَا، هي بلد شمالي يقع في المنطقة الفينوسكاندية في شمال أوروبا.
التأثير الحضاري للمسيحية وفنلندا · فنلندا ومدرسة مسيحية ·
فرنسيس كسفاريوس
فرنسيس كسفاريوس (بالإسبانية: Francisco Javier)، ولد بتاريخ 7 أبريل 1506 في بلدة خافيير الواقعة في نافارا في إقليمالباسك، وتوفي بتاريخ 3 ديسمبر 1552 عن 46 عاماً في الصين.
التأثير الحضاري للمسيحية وفرنسيس كسفاريوس · فرنسيس كسفاريوس ومدرسة مسيحية ·
كنيسة
آذربيجان. كنيسة سانت كاترين بالإسكندرية المعنى للكنيسة هي مكان العبادة للديانة المسيحية.
التأثير الحضاري للمسيحية وكنيسة · كنيسة ومدرسة مسيحية ·
مومباي
مومباي أو مُمباي (باللغة المراثية नवी मुंबई) بالسنسكريتية العالمية (Navi Mumbai)، وكان اسمها السابق بُمباي أو بومباي حتى عام1995، هي عاصمة ولاية ماهاراشترا، وتُعد أكبر مدينة من حيث عدد السكان في الهند بعدها دلهي وفقًا للأممالمتحدة، وسابع أكبر مدينة من حيث عدد السكان في العالمويبلغ عدد سكانها حوالي 20 مليون نسمة.
التأثير الحضاري للمسيحية ومومباي · مدرسة مسيحية ومومباي ·
مدارس الكاتدرائية
كانت مدرسة كاتدرائية شارتر مركز الحياة الفكرية والعلميّة في أوروبا العصور الوسطى. خلال القرون الوسطى، تمبناء مدارس قرب الكنائس والكتدرائيات، ودعيت بمدارس الكاتدرائية.
التأثير الحضاري للمسيحية ومدارس الكاتدرائية · مدارس الكاتدرائية ومدرسة مسيحية ·
مدرسة كاثوليكية
مدرسة سان توماس الثانوية في هيوستن، تكساس. المدارس الكاثوليكية هو نوع من المدارس الدينية التابعة لرعايا أو المؤسسات التعليميّة التابعة للكنيسة الكاثوليكية.
التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة كاثوليكية · مدرسة كاثوليكية ومدرسة مسيحية ·
مدرسة رهبانية
منمة تاريخية ترتقي للقرن الرابع عشر تصّور أطفال يذهبون إلى المدارس الرهبانية. كانت المدارس الرهبانية (باللاتينية: Scholae monasticae) إلى جانب المدارس الكاتدرائية أكثر معاهد التعليمالعالي أهمية في الغرب اللاتيني بداية من العصور الوسطى المبكرة حتى القرن الثاني عشر.
التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة رهبانية · مدرسة رهبانية ومدرسة مسيحية ·
مركز بيو للأبحاث
مركز بيو للدراسات هو مركز أبحاث أمريكي غير حزبي (يشير إلى نفسه على أنه «مركز حقائق») ومقره واشنطن العاصمة.
التأثير الحضاري للمسيحية ومركز بيو للأبحاث · مدرسة مسيحية ومركز بيو للأبحاث ·
مسيحيون
المَسِيحيون أو النَصارى همأتباع الديانة المسيحية.
التأثير الحضاري للمسيحية ومسيحيون · مدرسة مسيحية ومسيحيون ·
أنجليكية
الأنجليكية أو الأنجليكانية هي كنائس بروتستانتية العقيدة، تضمكنيسة إنجلترا والكنائس التي ترتبط بها تاريخيًا، أو تحمل معتقدات ذات صلة وثيقة بها، مثل كنيسة كندا الأنجليكانية والكنيسة الأسقفية البروستانتية في أميركا وكنيسة اسكتلندا الأسقفية.
أنجليكية والتأثير الحضاري للمسيحية · أنجليكية ومدرسة مسيحية ·
إفريقيا
إفريقيا كما تُكتب إفريقيَّة، هي ثاني أكبر قارات العالممن حيث المساحة وعدد السكان، وتأتي في المرتبة الثانية بعد قارة آسيا، تبلغ مساحتها 30.2 مليون كيلومتر مربع (11.7 مليون ميل مربع)، وتتضمن هذه المساحة الجزر المجاورة، وهي تغطي 6% من إجمالي مساحة سطح الأرض، وتشغل 20.4% من إجمالي مساحة اليابسة.
إفريقيا والتأثير الحضاري للمسيحية · إفريقيا ومدرسة مسيحية ·
إنجلترا
إنْجِلْترا أو إنْكِلْترا أو إِنْكِلْتِرَةابن خلدون (تحقيق: أبو صهيب الكرمي).
إنجلترا والتأثير الحضاري للمسيحية · إنجلترا ومدرسة مسيحية ·
الكنيسة الرومانية الكاثوليكية
الكنيسة الرومانية الكاثوليكية أو الرُّومِيَّة الكَثُلِكِيَّة أو الرُّوميَّة الكَثُلِيَّة (باللاتينية: Ecclesia Catholica Romana) هي أكبر الكنائس المسيحية، مع ما يقرب من 1.3 مليار كاثوليكي معمّد في جميع أنحاء العالماعتباراً من عام2016.
التأثير الحضاري للمسيحية والكنيسة الرومانية الكاثوليكية · الكنيسة الرومانية الكاثوليكية ومدرسة مسيحية ·
الكنيسة السبتية
الأدفنتست أو السبتيون (السبتية) همطائفة مسيحية بروتستانتية ألفيَّة ظهرت في الولايات المتحدة الأمريكية في القرن التاسع عشر (عام1863)، تقدس الطائفة يومالسبت (اليومالسابع من الأسبوع وفقًا لكل من المسيحيين (الغريغوري) والتقاويمالعبرية) وتحفظه باعتباره يومراحة للرب بدلًا من يومالأحد، تؤمن بقرب المجيء الثاني للمسيح حيث أن كلمة أدفنتست Adventist تعني مجيئيون.
التأثير الحضاري للمسيحية والكنيسة السبتية · الكنيسة السبتية ومدرسة مسيحية ·
الكتاب المقدس
الرقمالمعياري.
التأثير الحضاري للمسيحية والكتاب المقدس · الكتاب المقدس ومدرسة مسيحية ·
الولايات المتحدة
الوِلَايَات المُتَّحِدَة الأَمرِيكِيَّة واختصارًا أمريكا ، وهِي جُمهُورِيّة دُستُورِيّة اِتِّحادِيّة تضمُّ خمسِين وِلاية ومِنطقة العاصِمة الاتّحادية.
التأثير الحضاري للمسيحية والولايات المتحدة · الولايات المتحدة ومدرسة مسيحية ·
القرن 18
القرن الثامن عشر هو الفترة الزمنية الممتدة من اليومالأول لعام1701 إلى اليومالأخير من عام1800 حسب التقويمالميلادي.
التأثير الحضاري للمسيحية والقرن 18 · القرن 18 ومدرسة مسيحية ·
المسيحية
المَسِيْحيَّة، أو النَّصْرَانيّة، هي ديانة إبراهيمية، وتوحيدية، متمحورة في تعاليمها حول الكتاب المقدس، وبشكل خاص يسوع، الذي هو في العقيدة متممالنبؤات المُنتظَر، وابن الله المتجسد؛ الذي قدّمفي العهد الجديد ذروة التعاليمالروحيّة والاجتماعية والأخلاقية، وأيّد أقواله بمعجزاته؛ وكان مخلّص العالممن الخطيئة الأصلية، بموته على الصليب وقيامته، والوسيط الوحيد بين الله والبشر؛ وينتظر معظمالمسيحيين مجيئه الثاني، الذي يُختمبقيامة الموتى، حيث يثيب الله الأبرار والصالحين بملكوت أبدي سعيد.
التأثير الحضاري للمسيحية والمسيحية · المسيحية ومدرسة مسيحية ·
المسيحية والتعليم
القرون الوسطى. تعود العلاقة بين المسيحية والتعليمإلى العصور المسيحية المبكرة وقد دعى آباء الكنيسة إلى ضرورة التعليملكل عضو في الكنيسة، إن كان طفلًا أو معتنقًا للمسيحية، وذلك استنادًا إلى تعاليمالكتاب المقدس.
التأثير الحضاري للمسيحية والمسيحية والتعليم · المسيحية والتعليم ومدرسة مسيحية ·
العالم
رواد فضاء في رحلة أبولو 17. العالمهو الاسمالشائع لكوكب الأرض أن ينظر إليها من وجهة النظر الإنسانية، باعتباره مكانا يعيش فيه الإنسان.
التأثير الحضاري للمسيحية والعالم · العالم ومدرسة مسيحية ·
بروتستانتية
البروتستانتية أو البروتستية هي أحد مذاهب وأشكال الإيمان في الدين المسيحي.
التأثير الحضاري للمسيحية وبروتستانتية · بروتستانتية ومدرسة مسيحية ·
تقنية عالية
يسار التقنية العالية هي التقنية المتواجدة في الوضع الأكثر تقدما المتوفر حالياً.
التأثير الحضاري للمسيحية وتقنية عالية · تقنية عالية ومدرسة مسيحية ·
تبشير بالإنجيل
شلك 1906مالامتيازات الأجنبية مجلة تبشيرية في مطلع القرن العشرين الميلادي الكِرازة أو التبشير بالإنجيل (باللاتينية الكنسية: evangelium، من اليونانية العامية: εὐαγγελιστής، المكونة من εὐ التي تعني «خير» وαγγελιστής التي تعني «رسالة») هو مصطلح مسيحي يقصد به نشر الإنجيل وتعاليميسوع بين مجموعة من البشر لدعوتهمإلى التحول إلى المسيحيةوتعرف الكنيسة الكاثوليكية التبشير بأنه: «عمل رعوي موجه إلى الذين لا يعرفون رسالة المسيح».
التأثير الحضاري للمسيحية وتبشير بالإنجيل · تبشير بالإنجيل ومدرسة مسيحية ·
تعليم
التعليمعملية تيسير التعلمأي اكتساب المعرفة والمهارات والمبادئ والمعتقدات والعادات و هي عملية قد تأخذ عدة سنوات أو تستمر مدى الحياة من وسائل التعليمهناك رواية القصص والنقاش والتدريس والتدريب والبحث العلمي الموجَّه إلى عملية التعلم.
التأثير الحضاري للمسيحية وتعليم · تعليم ومدرسة مسيحية ·
جامعة كامبريدج
250بك جامعة كامبرج أو جامعة كامبريدج هي ثاني أقدمجامعة على مستوى العالمالناطق بالإنجليزية بعد جامعة أوكسفورد، وإحدى الجامعات السبع العتيقة في الجزر البريطانية.
التأثير الحضاري للمسيحية وجامعة كامبريدج · جامعة كامبريدج ومدرسة مسيحية ·
جامعة أكسفورد
جامعة أكسفورد جامعة تقع في مدينة أكسفورد في إنجلترا وتُعدّ أقدمجامعةٍ في العالمالغربي المتحدث بالإنجليزية، وأقدمجامعات بريطانيا السبع العتيقة، وصنفت كأفضل جامعة في العالمعلى مؤشر تايمللجامعات لسبع سنوات متتالية منذ عام2016.
التأثير الحضاري للمسيحية وجامعة أكسفورد · جامعة أكسفورد ومدرسة مسيحية ·
دار نشر جامعة أكسفورد
دار نشر جامعة أكسفورد (تختصر: OUP) هي أكبر دار نشر جامعية في العالم.
التأثير الحضاري للمسيحية ودار نشر جامعة أكسفورد · دار نشر جامعة أكسفورد ومدرسة مسيحية ·
دراسة الكتاب المقدس (مسيحية)
نساء مسيحيات أمريكيات في مجموعة لدراسة الكتاب المقدس. تتنوع في المسيحية طرق دراسة الكتاب المقدس وأهدافها من قبل الناس العاديين وذلك إمّا كممارسة دينية أو روحية شخصيّة.
التأثير الحضاري للمسيحية ودراسة الكتاب المقدس (مسيحية) · دراسة الكتاب المقدس (مسيحية) ومدرسة مسيحية ·
عرب 48
عرب 48 أو فلسطينيو 48 أو المواطنون العرب في إسرائيل (بالعبرية: עֲרָבִים אֶזרָחֵי יִשְׂרָאֵל)، ويُطلق عليهمأيضاً عرب الداخل أو فلسطينيو الداخل، همالفلسطينيون الذين يعيشون داخل حدود إسرائيل (بحدود الخط الأخضر، أي خط الهدنة 1948).
القائمة أعلاه يجيب على الأسئلة التالية
- في ما يبدو التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية
- ما لديهم من القواسم المشتركة التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية
- أوجه التشابه بين التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية
المقارنة بين التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية
التأثير الحضاري للمسيحية له 1154 العلاقات، في حين مدرسة مسيحية ديه 45. كما لديهم في شيوعا 29، مؤشر التشابه هو 2.42% = 29 / (1154 + 45).
المراجع
يوضح هذا المقال العلاقة بين التأثير الحضاري للمسيحية ومدرسة مسيحية. للوصول إلى كل مادة من المواد التي تم استخراج المعلومات، يرجى زيارة الموقع التالي:
